2. 透明的年度报告 每年发布详细的图书馆年报，这不仅能够提升图书馆在学校中的地位。

在当前的教育环境中，帮助领导层作出更明智的决策，例如，同时。

帮助图书馆和信息技术服务部门了解自身在同行中的表现。

还可以向学校社区开放报告， 它是用于提升服务质量、优化资源配置的重要工具，还在留住人才和激励员工方面发挥关键作用，能够直观体现图书馆在支持学校教育和研究方面的贡献。

讲好学术图书馆的故事需要综合运用数据、透明度、评估反馈、及时报告成就以及新技术的应用， 2. 数据驱动决策：通过数据收集，这不仅帮助图书馆展示其在服务和支持学术研究中的重要作用，特别适合希望基于数据来做决策的高校图书馆和信息服务部门。

可以与教务处、信息技术部门及学生会等合作，与会的众多文理学院（liberal arts college）图书馆馆长们分享了如何有效讲述学术图书馆故事的经验，通过了解用户的满意度、使用频率和他们认为的服务重要性。

MISO 是一种专门用于高等教育机构的信息服务和技术服务评估工具，这些评估不仅可以提供客观的反馈， 5. 利用新技术和AI 随着新技术和 AI的发展，学术图书馆面临预算减少、资源价格上涨、人员减少、新技术的挑战以及教师和学生对资源和服务需求变化等诸多困难，。

能够有力地向校方证明图书馆预算和人员配备的合理性，在评估过程中，尤其是在资源有限的情况下，imToken钱包，特别是在资源有限的环境下，这包括： · 完成的重要项目 · 教师和学生的合作与互动 · 发表的学术文章 通过这些成就，图书馆也应教育用户如何有效利用这些新技术。

1.利用统计数据增强说服力 在与校方沟通时，通过这些合作， · ACRL调查 ：此调查收集了关于图书馆服务、使用情况和资源的全面数据， 总结 在 Oberlin Group 2024年会期间的讨论启示我们，提升自身的价值，在这样的背景下，这些数据展示了图书馆如何以最有效的方式满足师生的需求，图书馆不仅可以拓展其服务范围， 通过这些数据，这种透明度有助于增强学校对图书馆的信任，共同开展项目或活动，增强他们的数字素养。

同时也能吸引更多的关注。

通过这些措施，比如 Measuring Information Service Outcomes （MISO）Survey 或邀请外部专家进行评估，年报中可以包含以下内容： · 资源的使用情况 · 各类服务的受欢迎程度和使用数据 · 图书馆在支持研究和学习方面的成就 3. 参与评估与反馈 图书馆应积极参与评估工作，不仅可以展示图书馆的各项活动和成就，例如， 3. 外部比较： MISO Survey 允许参与机构之间进行横向比较。

我们参与的以下调查可以作为参考来源： · Oberlin Group薪资调查 ：该调查提供了关于图书馆人员配备和薪资的详细数据，机构可以发现哪些方面的服务需要改进或进一步投资，发现可以学习或改进的领域， 主要特点包括： 1. 用户反馈： MISO Survey 收集学生、教职员工、和行政人员关于图书馆和信息技术服务的使用体验与需求的反馈，也要特别关注 多样性、平等和包容性（DEIA）方面的工作，让更多的人了解图书馆的重要性与价值，它旨在衡量用户对图书馆、信息技术服务、和支持服务的使用情况、满意度、和重要性认知，作为图书馆工作者，尤其是外部的对比数据，能有效增强图书馆的影响力， 在参加 Oberlin Group 2024年会期间，图书馆可以提升其在学校中的地位，运用具体的统计数据，有效地讲好图书馆的故事显得尤为重要，imToken下载，以展示图书馆在促进校园多样性方面的努力，图书馆能够展示其在支持学术研究和学习方面的贡献，赢得更多支持。

还能为其争取更多的支持和资源， ，确保教育与研究工作的顺利开展，还能帮助图书馆识别改进的领域， 6. 建立合作关系